Selección del software: evitar los estereotipos

Muchos programas de software para niños se han diseñado para evitar estereotipos culturales. No obstante, es importante que los profesores se aseguren de que los programas, posiblemente sugeridos por los padres u otros miembros de la comunidad, no muestren tácitamente estereotipos de raza, sexo y culturas en el aula de educación infantil. En los programas de software, igual que con los libros, es necesario realizar una revisión previa. Los profesores no deberían incluir un programa en el ordenador o computador sin haberlo examinado primero, igual que no colocarían en la estantería un libro que no hubiesen revisado con antelación.

La forma más habitual del estereotipo cultural consiste en representar únicamente un aspecto "típico" de un grupo cultural; se crea así la impresión de que todos los que pertenecen a ese grupo son iguales.

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• Children's Software Revue
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