身体障害がある子供も一緒に
コンピューターは、
身体に障害がある多くの子供たちに自信を持たせ、自分自身を表現する機会を与えてくれます。
身体障害のある子供も一緒にコンピューター学習をするにあたっては、
少なくとも 3 つの異なるレベルがあります。教授法、補助装置、そしてシステム構成です。
教授法的に、
すべての子供を一緒に学習させるということは、運動場、コンピューターを問わず、
身体に障害がある子供もできるかぎり完全な形で参加できるような授業を設定する、
という意味です。
特殊な入力スイッチからマイクロホンやテキスト・リーダーに至るまで、
そうした子供たちが、コンピューターとやり取りしたり、
コンピューターを介して通信したりできるようにする補助装置はたくさんあります。
シングル・スイッチ入力装置を使う子供向けの特殊なシステム構成オプションが用意されているソフトウェアもあります。
つまり、子供がスイッチを押して選択するまで、
有効な選択肢が順に表示されるシステムです。
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