Tutti i bambini possono beneficiare dell'apprendimento tramite computer. In questa sezione viene suggerito come offrire lo stesso accesso ai computer a tutti i bambini, indipendentemente dal sesso, dal background culturale e dalle eventuali difficoltà di apprendimento o handicap fisico. Sebbene non sia possibile fornire la “risposta giusta” ai complessi argomenti affrontati in questa sezione, un approccio critico e creativo al computer aiuta ad offrire ai bambini il supporto di cui hanno bisogno in classe.