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| Lista di controllo di osservazione per tenere traccia del lavoro dei bambini |
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| Tipo di invio: |
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Il mio contributo riguarda:
X Un'idea per arricchire il curriculum
__Attività divertenti da proporre
__Un problema particolare
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| Fascia d'età a cui è destinata l'attività:
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3-5 anni
| Breve descrizione dell'attività: |
Ho creato delle liste di controllo di osservazione, in modo da poter seguire il lavoro svolto dai bambini con i vari programmi software
| Svolgimento dell'attività e fase successiva: |
| Ho realizzato un grafico che mostra i diversi software di cui disponiamo. Lateralmente ho indicato il nome di ogni bambino. Ogni settimana ne stampavo uno nuovo, pronto all'uso. L'ho appeso accanto al computer, con un evidenziatore a portata di mano. |
| Materiali utilizzati: |
Carta, evidenziatore, MS Word o altro programma di elaborazione testi
| Attività richieste ai bambini e obiettivi prefissati: |
Ogni volta che un bambino utilizzava il computer, doveva porre un segno di spunta accanto alla casella appropriata. L'obiettivo del grafico era di aiutare i bambini a tenere traccia dell'avvicendamento dei turni.
Volevo avere un'idea più chiara dei software utilizzati dai bambini. Alcuni programmi (ad esempio, JumpStart e Franklin) offrono un prospetto dei giochi svolti dai bambini con il software. Mi sono resa conto che avrei potuto mettere a punto un mio sistema personalizzato per realizzare questo obiettivo. È importante sapere cosa esplorano e con che cosa giocano. Alcuni bambini si lamentavano con me del fatto che dei compagni "monopolizzavano" il computer ed erano restii a rispettare il proprio turno. Ho capito quindi che era necessario utilizzare un sistema che fosse equo, che aiutasse i bambini ad assumersi la responsabilità delle proprie azioni e del modo in cui utilizzano il computer e che mi aiutasse a tenere traccia di quello che fanno.
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| Analisi:
Come hanno reagito i bambini e/o i genitori: |
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Si tratta di uno strumento molto semplice che mi ha fornito nel tempo una serie di informazioni valide sull'impiego del software da parte dei bambini. Offre anche ai bambini una buona opportunità di registrare le scelte con responsabilità.
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| Estensione |
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Come attività successiva, abbiamo realizzato un grafico che mostrava il numero di compleanni da festeggiare ogni mese.
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