Choix d'un logiciel : éviter la violence

Beaucoup de logiciels ont été conçus avec le souci d'éviter de présenter la violence comme une solution valable à un problème. Toutefois, l'enseignant doit veiller à ce que les programmes introduits en classe, parfois par des parents ou par d'autres membres de la communauté, ne montrent pas par inadvertance des exemples où la violence peut paraître acceptable pour résoudre un conflit. L'enseignant a cette responsabilité avec les logiciels tout comme avec les livres. Il doit vérifier le contenu d'un logiciel avant de l'installer dans l'ordinateur, de la même façon qu'il doit vérifier le contenu d'un livre avant de le mettre dans la bibliothèque.

Le type de violence représenté dans la plupart des jeux sur ordinateur pour jeunes enfants peut sans doute paraître bien inoffensif si on le compare à ce qu'on trouve dans les jeux destinés aux plus grands. Il y a toutefois une grande différence entre regarder un personnage de bande dessinée qui s'aplatit ou se dissout lui-même pour passer à travers un obstacle et utiliser la force physique pour résoudre un conflit. Les enfants se rendent compte très tôt que les personnages de bandes dessinées peuvent faire des choses que les gens ne peuvent pas faire dans la réalité. Toutefois, l'idée de la violence comme solution légitime dans une situation frustrante peut être renforcée par d'autres événements qu'un enfant vit dans son quotidien, ce qui peut la rendre d'autant plus séduisante. Un bon jeu sur ordinateur doit inciter l'enfant à se servir de sa tête pour régler les problèmes de façon créative.

Le site Web suivant traite du même sujet :

• Children's Software Revue
  Site d'un magazine pour enseignants et parents qui fait la critique de logiciels. Pour consulter les critiques de logiciels (en anglais), il faut s'abonner (et payer), mais le site offre quelques comptes rendus gratuits, un moteur de recherche gratuit pour rechercher un logiciel par titre, âge visé, éditeur ou sujet, de même que des liens vers d'autres sites de critique de logiciels, dont certains sont gratuits.