Dieser Abschnitt beschäftigt sich mit der Integration des Computers in das Spiel- und Lernprogramm für Vorschulkinder. Dazu gehört zunächst die Suche nach dem richtigen Computerstandort und nach Wegen für eine gemeinsame Nutzung des Geräts. Sie finden hier aber auch Hinweise, wie Sie mit Computeraktivitäten andere Lernprozesse, den Gedankenaustausch der Kinder untereinander sowie mit Erwachsenen, den Selbstausdruck und die Kreativität der Kinder sowie das Entwickeln von Problemlösungsstrategien unterstützen können.