KidSmart（小小探索者）|儿童早期智力开发工程

辨别形状 — 多米诺游戏

建议的类型：

提出的这个想法是关于：
X 课程想法
__很酷的活动
__特殊问题

这项活动适合的对象：

3-5 岁儿童

活动简介：

使用电脑制作各种形状，并创作一个多米诺游戏

安排这个活动我所要做的以及我是如何完成的：

我与孩子们一起使用米丽数学屋中的试探模式来制作了不同形状的组合。我们把这些形状组合打印出来，做了一组多米诺。

所使用的材料：

米丽数学屋软件（您也可以用 Word 或 KidPix 中的画图工具）；纸板；剪刀

孩子们必须做的，以及我希望他们学到的：

该活动的图片：

幕后花絮：我是如何形成这个构思的：

我一直在琢磨各种形状，我注意到孩子们非常喜欢弗兰克劳埃德鼠。我认为这个游戏可以帮助他们进一步来探索各种形状，并辨别出它们。

分析：孩子和／或家长的反应：

孩子总是喜欢老师制作的游戏。我认为这个游戏具有很强的吸引力，因为可以帮助孩子们在电脑上创作它。我希望给他们一些机会将电脑的使用拓展到课堂的其它领域。

延伸

我们走遍整个房间，用软件中的形状表作为对照来称呼我们所看见的各种形状。例如，我们的书大多数是矩形，我们吃饭的盘子是圆形等等。

我们走遍各个隔间，观察各种形状。例如，我们看见窗户是矩形和正方形；汽车的轮胎是圆形；门上面的窗户是三角形和半圆形。

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